Join Today
-

- -
 

جديد ملتقى جامعة الطائف

 
 
 
 
صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 10 من 11
Like Tree3Likes

الموضوع: نموذج تقرير نفسي ( حالة واقعية )

  1. #1

    **أكاديمي متميز**

    تاريخ التسجيل : May 2007
    المشاركات : 4,302
    نقاط التقيم : 16
    الكلية :
    القسم :
    التخصص الدقيق :
    المستوى :
    المزاج :
    الجنس :
    رقم العضوية : 337

    افتراضي نموذج تقرير نفسي ( حالة واقعية )

    بسم الله الرحمن الرحيم

    المملكة العربية السعودية
    وزارة التربية والتعليم
    إدارة التعليم بمنطقة مكة المكرمة / تعليم جده
    إدارة التعليم الموازي
    التربية الخاصة
    مدرسه ذات الصواري الابتدائية
    البرامج الفكرية




    تقرير نفسي

    اسم الحالة / ياسر
    تاريخ الفحص(التقييم ) 2009 / 1 / 3
    تاريخ الميلاد 1996/ 9 / 14
    عمر الحالة / 19/ 3 / 12

    مكان الفحص / مدرسة ذات الصواري
    اسم الفاحص /






    سبب الإحالة

    حوّل ياسر بناءً على ملاحظات من معلمي الفصل وكانت شكواهم تدور حول عدم انتباه الحالة في غرفة الصف بالإضافة إلى انخفاض في المستوى التعليمي بشكل عام مقارنة بزملائه


    تاريخ الحالة

    ياسر تلميذ في الصف الرابع الابتدائي حالياً ولد بعد فترة حمل و ولادة طبيعية ، كان لدى ياسر تأخرا ملحوظاً في النطق إلى سن ثمان سنوات تقريباً ، بالإضافة إلى تشخيص بأن لدية صفات توحد ، أيضا لدية تشخيص بأنة ضمن فئة بطء التعلم

    وكان في مدرسة أهلية خلال السنوات الماضية وكان يواجه صعوبات تعليمية حسب ما ذكره والدة خلال المقابلة التشخيصية
    أيضاً فإن الطالب لا يجيد القراءة والكتابة إلى هذه اللحظة .





    المقاييس النفسية التي تم تطبيقها

    مقياس ستانفورد بينية الصورة الرابعة Stanford Binet Scale of Inteligence

    الدرجة العمرية المعيارية 76 مجال الإستدلال اللفظي
    106 الاستدلال المجرد / البصري
    41 الاستدلال الكمي
    77 الذاكرة قصيرة المدى
    IQ71 ) I ) الدرجة المركبة


    مقياس تقدير التوحد الطفولي وقائمة صفات التوحد (CARS)

    حصل على درجة 30 في مقياس تقدير التوحد الطفولي


    التحليل الكيفي والكمي لنتائج المقاييس


    حصل ياسر على درجة مركبة 71 ± 4 بمستوى ثقة 95% في اختبار ستانفورد بينية أي أن هنالك احتمال بنسبة 95% أن الدرجة الحقيقية للحالة تقع في المدى ( 75ــ 67 ) وهو مدى يضعه في تصنيف بطئ التعلم

    ومن حيث نمط الفروق الداخلية للدرجات العمرية المعيارية في المجالات تبين لنا وجود انخفاض في مجال الاستدلال الكمي وانخفاض في ذاكرة الأرقام والجمل وهو دال على انخفاض في القدرات العقلية

    وفي المقابل فإن التقييم العام لظروف الاختبار كانت جيدة إلا أنه لوحظ على الحالة ضعف في الانتباه أيضا فإن الحالة يتكلم اللغة الفصحى حين مخاطبته وقد كان يجيب بلا أعرف حينما يصعب علية فهم بعض بنود الاختبارات اللفظية في حين يبادر بالإجابة والمحاولة في الاختبارات الأدائية سواء بالخطأ أو بالصواب .

    ومن خلال الصفحة النفسية للقدرات المستنتجة يتبين لنا نقاط القوة لدى الحالة والتي تتمثل في
    التحليل البصري والتخيل البصري
    أما نقاط الضعف لدى الحالة فتمثلت في الفهم اللفظي ومعرفة بناء الجمل والذاكرة السمعية قصيرة المدى أيضاً لدية ضعف نسبي في الاستدلال الكمي

    وهذا ما أشارت إلية ملاحظات المدرسين والأقران في غرفة الصف والأسرة في المنزل

    ويتضح أن لدية ضعف عام في المهارات المعرفية الضرورية لاكتساب واستخدام المعلومات عن مفاهيم لفظية وكمية لحل المشكلات وهو ما يسمى بالقدرات المتبلورة


    وفي مقياس تقدير التوحد الطفولي كارز حصل على درجة 30 وتصنف في فئة التوحد البسيط

    حيث كان الوالد مصدر المعلومات حينما طبق الفاحص المقياس
    وطبقا لكارز ومن خلال الملاحظات على الحالة تبين لنا وجود صفات توحد تتمثل في نقص في القدرات اللغوية مثل عدم المبادرة بالكلام مع أقرانه وتفضيل الصمت لمدة طويلة . أيضا لدية تاريخ في عدم مقدرته على الكلام إلى سن ثمان سنوات تقريبا
    وقصور في التفاعل الاجتماعي يتمثل في عدم المبادرة في الاختلاط مع زملاءه في الفصل

    بالإضافة إلى أنه من خلال نتائج مقياس بينية كان أدائه مرتفع نسبياً في مجال الاستدلال المجرد / البصري مقارنة بالمجالات الأخرى ، أيضا كان أدائه مرتفع في ذاكرة الخرز و ذاكرة الأشياء التي تعتمد على البصر مقارنة بذاكرة الجمل والأرقام وهذه مؤشرات لحالة توحد .


    التوصيات

    1ـ إدراج الطالب في فصول التربية الخاصة ( توحد ) تحت الملاحظة .

    2ـ استخدام التمثيل البصري( وسائل تعليمية بصرية ) في عمليات التدريس كلما أمكن ذلك وذلك لإكساب الطالب المعلومات الأولية في القراءة والكتابة

    3ـ وضع الطالب ضمن فئات مناسبة لقدراته العقلية وفقا لتصنيف الطالب الحالي على المقاييس المطبقة علية


    منقول للفائده

    STOP likes this.
    حينما تنطفئ شمعتي
    اشعلوها بالدعاء فقط ...,!




  2. #2

    **أكاديمي متميز**

    تاريخ التسجيل : May 2007
    المشاركات : 4,302
    نقاط التقيم : 16
    الكلية :
    القسم :
    التخصص الدقيق :
    المستوى :
    المزاج :
    الجنس :
    رقم العضوية : 337

    افتراضي

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    STOP likes this.
    حينما تنطفئ شمعتي
    اشعلوها بالدعاء فقط ...,!




  3. #3

    **أكاديمي متميز**

    تاريخ التسجيل : May 2007
    المشاركات : 4,302
    نقاط التقيم : 16
    الكلية :
    القسم :
    التخصص الدقيق :
    المستوى :
    المزاج :
    الجنس :
    رقم العضوية : 337

    افتراضي

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    STOP likes this.
    حينما تنطفئ شمعتي
    اشعلوها بالدعاء فقط ...,!




  4. #4

    **أكاديمي متميز**

    تاريخ التسجيل : Apr 2007
    المشاركات : 1,086
    نقاط التقيم : 10
    الكلية :
    القسم :
    التخصص الدقيق :
    المستوى :
    المزاج :
    الجنس :
    رقم العضوية : 168

    افتراضي

    روعه يالغلا
    لاخلا ولاعدم
    واشكرك على جهودك بالمنتدى

    موفقه

    وبانتظار جديدك


    تقبلي تحيتي


  5. #5

    مشرف سابق
    الصورة الرمزية بـ(الجامعة)ـدر
    تاريخ التسجيل : Apr 2007
    المشاركات : 3,107
    نقاط التقيم : 14
    الكلية :
    القسم :
    التخصص الدقيق :
    المستوى :
    المزاج :
    الجنس :
    رقم العضوية : 143

    افتراضي

    شكووووووووووره

    بصراحه انتي مبدعه بالقسم

    يعطيك العافيه


    تحياتي

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    عادي [التعب] عادي والهم هو ملحه ..
    ولو مالحزن بادي مانفهم الفرحه ..

  6. #6

    **أكاديمي متميز**

    تاريخ التسجيل : May 2007
    المشاركات : 4,302
    نقاط التقيم : 16
    الكلية :
    القسم :
    التخصص الدقيق :
    المستوى :
    المزاج :
    الجنس :
    رقم العضوية : 337

    افتراضي

    إقتباس

    المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عسولة الدوعن مشاهدة المشاركة
    روعه يالغلا
    لاخلا ولاعدم
    واشكرك على جهودك بالمنتدى

    موفقه

    وبانتظار جديدك


    تقبلي تحيتي
    هلا بالغـاليه

    اسعدني
    مرورك العطـر نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    دمتي بود

    حينما تنطفئ شمعتي
    اشعلوها بالدعاء فقط ...,!




  7. #7

    **أكاديمي متميز**

    تاريخ التسجيل : May 2007
    المشاركات : 4,302
    نقاط التقيم : 16
    الكلية :
    القسم :
    التخصص الدقيق :
    المستوى :
    المزاج :
    الجنس :
    رقم العضوية : 337

    افتراضي

    إقتباس

    المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بـ(الجامعة)ـدر مشاهدة المشاركة
    شكووووووووووره

    بصراحه انتي مبدعه بالقسم

    يعطيك العافيه


    تحياتي

    نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

    يسلمو ع التواجد

    حينما تنطفئ شمعتي
    اشعلوها بالدعاء فقط ...,!




  8. #8

    اكاديمي جديد
    تاريخ التسجيل : Mar 2009
    المشاركات : 37
    نقاط التقيم : 0
    الكلية :
    القسم :
    التخصص الدقيق :
    المستوى :
    المزاج :
    الجنس :
    رقم العضوية : 8128
    العمر : 24

    افتراضي

    تحدي الاعاقه

    سلمت يمينك على النقل المتميز

    لا تحرمينا من جديدك


  9. #9

    **أكاديمي متميز**

    تاريخ التسجيل : May 2007
    المشاركات : 4,302
    نقاط التقيم : 16
    الكلية :
    القسم :
    التخصص الدقيق :
    المستوى :
    المزاج :
    الجنس :
    رقم العضوية : 337

    افتراضي

    إقتباس

    المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لندا مشاهدة المشاركة
    تحدي الاعاقه

    سلمت يمينك على النقل المتميز

    لا تحرمينا من جديدك
    مشكورة يالغاليه .....

    حينما تنطفئ شمعتي
    اشعلوها بالدعاء فقط ...,!




  10. #10

    اكاديمي جديد
    تاريخ التسجيل : Apr 2013
    المشاركات : 1
    نقاط التقيم : 0
    الكلية : 100
    القسم : 200
    التخصص الدقيق :
    المستوى :
    المزاج :
    الجنس : انثى
    رقم العضوية : 33770
    العمر : 25

    افتراضي مشكور

    مشكووور



 
صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •